Dilluns 6

Avui la sessió amb en M.P ha estat força complicada i, com a conseqüència, la quantitat de feina feta ha estat molt poca.

La tasca ha consistit en acabar el diàleg que ja havíem començat a treballar amb ell en la sessió anterior.
En M.P però estava força espès, i sumant-li les seves dificultats, ha fet que la tutora hagués de tirar molt d'ell.

La tutora ha començat llegint el que ja havien fet del diàleg, per així continuar-lo amb una lògica.
Li ha fet la proposta dient-li: "què més podem dir? què ens falta saber?". (Aquí la tutora li ha explicat els conceptes començar/acabar, ja que li ha fet entendre que ell havia de preguntar quan començaria la festa).

Ell ha respòs:
-  A quina hora és la festa?  i continua amb:
- Comença a les 6

(La tutora li fa veure, que ara, un cop sapiguda la informació que volíem saber, caldria despedir-nos, ja que la gent quan es troba es saluda, i al marxar ens acomiadem).. Ell proposa:

- Adéu. (La tutorali proposa ser més explícit, no tant sec, però el nen continua amb un adéu sec, i la resposta final és:

- Molt bé!

--> Al final de l'activitat, ja que el diàleg s'ha acabat, la tutora el fa reflexionar, dient-li que està fent una devallada, i que sense ganes no es pot treballar i que sempre s'ha de tirar d'ell.
Com a deures, li proposa pensar en un tema sobre el qual haurà de parlar durant 10 minuts. El nen afirma amb el cap i diu que ho farà, però amb els problemes que té per expressar-se no les tenim totes, a veure què passarà!